L'inclusion : de la théorie aux pratiques
"Faire tout ce qui est possible, c'est déjà bien"


Module créé par S. Pestel, enseignante et personne ressources "inclusion" pour le Lycée Professionnel Agricole de Mirande.

Module, en constante évolution, exclusivement destiné à de la formation interne. Aucune autre utilisation ne sera acceptée.

Contacts : stephanie.pestel@educagri.fr / lpamirande@educagri.fr. 2024.
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Troubles du Neuro-Développement : Autisme, Dys, TDAH, TDI
Mieux comprendre les TND chez l’enfant et l’adolescent pour adapter les pratiques et améliorer le quotidien.
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Fiches outils AESH
Sur cette page, vous retrouverez les différents outils à télécharger, présentés dans le livre « AESH : 50 outils pour accompagner et comprendre les enfants en situation de Handicap ». Retrouvez l’ensemble du livre ici : https://www.amazon.fr/AESH-m%C3%A9thodes-accompagner-comprendre-situation/dp/2488121045 En particulier les outils numéros 4, 5, 6, 7, 9, 40, 41, 42. Liens mentionnés dans le livre : Télécharger […]
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