L'inclusion : de la théorie aux pratiques
"Faire tout ce qui est possible, c'est déjà bien"


Module créé par S. Pestel, enseignante et personne ressources "inclusion" pour le Lycée Professionnel Agricole de Mirande.

Module, en constante évolution, exclusivement destiné à de la formation interne. Aucune autre utilisation ne sera acceptée.

Contacts : stephanie.pestel@educagri.fr / lpamirande@educagri.fr. 2024.
Adapter - aménager : les outils
La plateforme Cap école inclusive a pour but d'accompagner les enseignants et les équipes éducatives dans la scolarisation de tous les élèves.
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Cap école inclusive
La plateforme Cap école inclusive a pour but d'accompagner les enseignants et les équipes éducatives dans la scolarisation de tous les élèves.
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Guide Pratique Pour Des Documents Accessibles 1741267843

Webinaires (modules vidéos courts) destinés à accompagner les élèves avec des troubles DYS et TDA/H...ils sont achetés par le CDI : passez me voir pour que je vous en donne l'accès :-)

ICI, focus sur les pratiques de base côté organisaiton puis 2 focus sur l'orthographe et la dyscalculie.

 
 
 
 
Dysgraphie Classe Quefaire
Tdah Classe Quefaire
Les Pratiques P Dagogiques Inclusives 1730807675
 
Accompagner Un Jeune....Dyslexique
Dyslexie Adaptations