L'inclusion : de la théorie aux pratiques
"Faire tout ce qui est possible, c'est déjà bien"


Module créé par S. Pestel, enseignante et personne ressources "inclusion" pour le Lycée Professionnel Agricole de Mirande.

Module, en constante évolution, exclusivement destiné à de la formation interne. Aucune autre utilisation ne sera acceptée.

Contacts : stephanie.pestel@educagri.fr / lpamirande@educagri.fr. 2024.

Webinaires (modules vidéos courts) destinés à accompagner les élèves avec des troubles DYS et TDA/H...ils sont achetés par le CDI : passez me voir pour que je vous en donne l'accès :-)

ICI, focus sur les pratiques de base côté organisaiton puis 2 focus sur l'orthographe et la dyscalculie.

 
 
 
 
Dysgraphie Classe Quefaire
Tdah Classe Quefaire
Dysphasie Classe Quefaire
Dysorthographie Classe Quefaire
Dyscalculie Classe Quefaire
Les Pratiques P Dagogiques Inclusives 1730807675
 
Accompagner Un Jeune....Dyslexique
Dyslexie Adaptations