L'inclusion : de la théorie aux pratiques
"Faire tout ce qui est possible, c'est déjà bien"

Module créé par S. Pestel, enseignante et
personne ressources "inclusion"
pour le Lycée Professionnel Agricole
"Domaine de Valentées, à Mirande (32).

Module, en constante évolution, exclusivement destiné à de la formation interne. Aucune autre utilisation ne sera acceptée.

Contacts : stephanie.pestel@educagri.fr / lpamirande@educagri.fr. 2024-2025.
DOSSIER HAUT POTENTIEL – DYS-POSITIF
Avec la distinction de plusieurs formes d’intelligence, l’appellation de « Haut Potentiel » (HP) est aujourd’hui privilégiée au terme classique de surdouance, qui la limitait aux compétences intellectuelles et cognitives (QI).
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